Ведущими на этом празднике могут быть мама и дочка (сын).
Подготовка к празднику
1. Обязательно нужно украсить комнату. Это могут быть воздушные шары, новогодняя
елочная гирлянда (электрическая), на стене большими цифрами обозначьте «10» (можно из
фольги или елочного «дождика-ежика»).
2. Нужны будут:
• картонные карточки с именами гостей;
• жетончики – они могут быть из цветной бумаги или картона. Вручаются игрокам за
правильные ответы;
• призы, например школьно-письменные принадлежности, которые будут вручаться
в конце вечера при подсчете количества жетонов;
• карточки с буквами для конкурса «Проделки домового»; для шуточной лотереи: свеча,
календарь, фломастер, шоколад, крем, платочек, расческа, кружка (или пакетик заварки чая);
• открытка с текстом поздравлений для «Шуточного поздравления» и маленькие
листочки с наречиями: смело, быстро, аккуратно, медленно, громко, весело, бодро, умело,
красиво, тихо;
• для автопортрета листы бумаги и простые карандаши по количеству участников;
• задания-записки для игры в «фанты».
Советы:
• не начинайте праздник со сложных конкурсов, для начала возьмите самые простые;
• отрепетируйте каждый номер (игру, розыгрыш, фокусы);
• отнеситесь к роли ведущего очень серьезно: связывайте номера между собою какими-
нибудь рассказиками, прибаутками;
• если не надеетесь на свою память, лучше иметь под рукой распечатку вашего празд-
ника (от слов ведущего до заданий-вопросов).
Ведущая – мама. У каждого человека есть в жизни повод хотя бы раз в год собирать
вместе друзей и близких, тех, кого всегда рад видеть, на свой персональный праздник – День
рождения. Сегодня День рождения ________. Сегодня ей (ему) исполняется 10 лет. Это пер-
вая круглая дата в твоей жизни. Это первая дата, состоящая из двух цифр. 10 лет! Прошло
младенчество и раннее детство. Впереди детство, но уже «взрослое», впереди вся жизнь, и
хочется сказать:
Желаю тебе в десять лет
Жить весело, ярко, без бед.
Полезных подарков, сюрпризов,
Поменьше обид и капризов!
Пусть в школе все будет прекрасно:
Приятно, понятно и классно!
Желаю задорного смеха,
Побольше удач и успеха!
Все гости поздравляют именинницу(ка) и усаживаются за стол. Чтобы не было пута-
ницы за столом, можно приготовить карточки с именами приглашенных детей, карточки
поставить на стол. На развороте каждой карточки можно пояснить, что обозначает имя, и
написать шуточный стишок. Например:
Надежда – русское имя.
Свети всегда зарею нежной
Над миром, умница Надежда!
Виктория: «победа» – латинское имя.
У Вики к одежде свой собственный подход,
Так как Вика законодательница мод.
После поглощения салатов и горячего блюда ведущая опять берет слово.
Ведущая – мама. Обращаю ваше внимание на содержание надписи в середине карто-
чек. Давайте прочитаем поочередно.
Каждый из гостей читает о себе шуточные стишки и обозначение имени.
Ведущий – дочь (сын). А теперь мы начинаем нашу праздничную программу. Я при-
глашаю в ней участвовать активно. Потому что за каждый верный ответ мой помощник вру-
чает жетон. В конце нашего вечера будут подсчитаны очки и в соответствии с их количе-
ством будут вручены призы. Итак, первый конкурс.
Конкурс загадок
Отгадывать загадки любят и взрослые, и дети. Благодаря загадкам человек задумыва-
ется о новых, ранее не замеченных свойствах предмета, учится находить правильный ответ.
Чтобы было легче отвечать, можно разделить загадки на группы: о природе, человеке, о доме
и домашней утвари.
О природе:
1. Живет в лесу, ухает, как разбойник, люди его боятся, а он людей боится. (Филин)
2. Кругом вода, а с питьем беда. (Море)
3. Не огонь, а жжется. (Крапива)
4. Летит – носик долгий, голос тонкий, кто его убьет, тот человеческую кровь прольет.(Комар)
5. Голубой платок, желтый колобок по платку катается, людям улыбается. (Небо исолнце)
О человеке:
1. Пять братьев годами равные, ростом разные. (Пальцы)
2. Всю жизнь ходят вдогонку, а обогнать друг друга не могут. (Ноги)
3. Два Егорки живут возле горки, живут дружно, а друг на друга не глядят. (Глаза)
4. Что на свете всего дороже? (Здоровье)
О доме, домашней утвари:
1. Стучит, вертится, ходит весь век, а не человек. (Часы)
2. Маленькая собачка свернувшись лежит, не лает, не кусает, а в дом не пускает. (Замок)
3. В доме висит, языка нет, а правду скажет. (Зеркало)
За правильный первый ответ вручается жетон.
Ведущий – дочь (сын). Представьте, если бы вдруг пришел домовой и перепутал в сло-
вах буквы, мы бы перестали понимать друг друга. Этого допустить нельзя! Итак, каждому
из вас надо разрушить чары домового и восстановить слова.
Конкурс «Проделки домового».
Раздаются карточки, каждому по одному набору-слову. Нужно разложить карточки с
буквами так, чтобы получилось слово: инок – кино, кеви – веки, мази – зима, риаг – игра,
кера – река, роле – орел и так далее. Тем, кто правильно и быстро собрал слова, вручаются
жетоны.
Ведущая – мама. Вы уже, наверное, устали от умственной работы. Давайте разыграем
шуточную лотерею. В одной коробке лежат и призы, и свернутые записки с названиями при-
зов. Каждый из вас подходит, берет записочку, читает, какой приз ему достался, и берет его сам.
Шуточная лотерея
1. Придется жить, учебою горя,
Не забывать про дни календаря.
(Приз – календарь)
2. Понятно вам, в чем смысл подарка?
Жизнь будет радостной и яркой.
(Приз – фломастеры)
3. А вам не будет горько – будет сладко,
Поскольку вам досталась шоколадка.
(Приз – шоколадка)
4. А вас любовь большая ждет
И поцелуи круглый год.
(Приз – платочек)
5. Ходить с прической будете красивой,
Пленяя всех густой, пушистой гривой.
(Приз – расческа)
6. Пока учитель с вас «снимает стружку»,
Спокойно заварите чаю кружку.
(Приз – кружка или пакетик заварки)
7. Тому, кто получает свечку эту,
Придется путешествовать по свету.
(Приз – свеча)
8. Хоть этот крем и несъедобный,
Но запах просто бесподобный.
(Приз – крем)
Ведущий – дочь (сын). Я хочу показать вам несколько забавных и веселых фокусов.
Предлагаю вам написать задуманное на листках бумаги (например: выпить стакан сока,
посмотреть на потолок и т. д.), заклеить эти листки в конверт и передать мне.
Фокус «Я ясновидящая(ий)»
Для непосвященных дальнейшее выглядит так. Фокусник берет конверт, кладет его на
стол, накрывает ладонью и говорит: «Меня просят выглянуть в окно. Была такая просьба?»
Фокусник в это время вскрывает конверт и читает про себя содержание записки. Кто-то
отвечает: «Да». Сеанс продолжается. Фокусник берет следующий конверт, и т. д. В чем же
секрет? Фокусник в начале сеанса просит присоединиться к розыгрышу свою сестру (маму,
бабушку), предварительно условившись с ней о содержании записки в конверте, а также
необходимо, чтобы она как-то пометила конверт (например загнула уголочек). Этот кон-
верт фокусник будет брать последним. А взяв любой конверт, он «читает мысли» не из того
конверта, что в руках, а из договоренной условленной фразы, написанной сестрой (мамой,
бабушкой). Когда фокусник вроде бы сверяет написанное с тем, что он «прочитал», он на
самом деле запоминает содержание записки, чтобы «прочитать» ее во время угадывания
содержимого следующего конверта.
Ведущий – дочь (сын). Теперь я вам хочу показать небольшой розыгрыш «Не меньше
трех раз». Кто желает принять участие? Вот тебе полоска бумаги. Спорим, что тебе не разо-
рвать ее с трех раз?»
Участник отвечает, что справится с таким пустяком и сейчас покажет, как это делается.
Он действительно разрывает полоску. Ведущий удивленно поднимает брови и произносит:
«Но я же говорил – с трех…»
Ведущий – дочь (сын). Следующий конкурс – игра «Верю – не верю». Я задаю вопрос,
вы отвечаете «да» или «нет». Верите ли вы, что:
1. Шариковая ручка раньше применялась только военными летчиками? (Да)
2. Больше всего репы выращивают в России? (Нет, в Америке)
3. Радугу можно увидеть в полночь? (Да)
4. В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных прибо-
ров? (Да)
См. также вопросы в сценарии «Виртуальное путешествие в поисках Свитка Удачи».
За первые правильные ответы вручаются жетоны.
Ведущая – мама. Предлагаю вам поиграть в игру «Фанты». Детям передается шляпа,
в которой лежат записки-фанты (например – рассказать анекдот, станцевать восточный танец
живота, спеть песню «Пусть бегут неуклюже…» и т. д.)
Ведущий – дочь (сын). А теперь конкурс «Вопросы на сообразительность».
1. Какая европейская столица стоит на скошенной траве? (Париж, на Сене)
2. Какой ключ в карман не положишь? (Скрипичный)
3. Какое государство можно носить на голове? (Панама)
См. также вопросы в сценарии «Пираты Карибского моря».
За первые правильные ответы вручаются жетоны.
Ведущая – мама. Ребята, вы молодцы: ловкие, находчивые, смышленые. А вы не
забыли, кому сегодня посвящен праздник? Конечно, имениннику(це). Давайте его (ее)
поздравим.
«Шуточное поздравление»
Именинник(ца) встает, гостям дается коробочка с записочками-словами (смело,
быстро, аккуратно, медленно, громко, весело, бодро, умело, красиво, тихо). Ведущий читает
текст, а дети по очереди достают записочки, заканчивают предложения и в открытке накле-
ивают слова. Чем нелепее, тем веселее. Далее все ставят свои подписи. Примерный текст
для именинницы (для мальчика надо переделать слова):
Дорогая именинница! Поздравляем с юбилеем!
Желаем тебе, чтобы ты
Вставала утром…………………,
Умывалась…………………….,
Делала зарядку………………….,
Завтракала………………………
Шла в школу……………………,
Отвечала на уроке……………,
На перемене вела себя……………….,
Домашнее задание готовила…………,
Училась только на отлично.
Далее вносится праздничный торт со свечами. Именинник(ца) загадывает желание и
задувает свечи. Именинник(ца) благодарит всех гостей и просит на память оставить свои
автопортреты, причем каждый должен нарисовать себя с завязанными глазами, а потом
подписать своим именем. Получается очень интересно и смешно.
Затем подсчитывается количество жетонов и вручаются призы.
Далее можно сделать свободную программу: танцы, веселые истории, караоке.
|
