Линейка 1 сентября (День знаний) для начальной школы . Сценарий линейки, на 1 сентября (День знаний) для тех, у кого линейка для младшей и старшей школы проходят раздельно.
Звучит звонок, собирающий всех на линейку.
Звучит песня «Чему учат в школе» В.Шаинского.
Ребята строятся на общешкольную линейку.
Вновь звучит звонок.
1 ребенок: Внимание, ребята!
Линейку открываем!
И всех мы с 1 сентябрем,
Сердечно поздравляем!
2 ребенок: Сегодня день прекрасный,
Торжественный, веселый!
Сегодня мы, ученики,
Встречаемся со школой!
1 реб: Этот день мы долго ждали
здоровели, подрастали!
2 реб: Ранцы в школу собирали
И наряды выбирали!
Вместе: И теперь, и теперь
Нам открыла школа дверь!
Звучит 1 куплет песни в записи или в исполнении детей «Школьный корабль» муз. Г. Струве.
Директор школы поздравляет учеников:
Дорогие ребята! Вот и наступил этот замечательный день,
когда все ребята становятся учениками и собираются под сводами своей
любимой школы. Школа встретила вас просторными коридорами,
светлыми классами и добрыми улыбками учителей.
Будьте же прилежными учениками, каждый день стремитесь узнать
много нового и интересного
Звучит фрагмент песенки «Буратино» муз. Н. Рыбникова. К директору через зал идет Буратино с золотым ключиком.
Буратино: Здравствуйте ребятишки,
девчонки и мальчишки!
Я принес вам непростой
Ключик – знаний золотой!
Директор: Спасибо, Буратино!
Давай этот ключик знаний передадим нашим
ученикам, чтобы они учились только на «четыре» и «пять».
Буратино: А чтобы хорошо учиться, надо очень потрудиться!
Директор: Успехов вам, дорогие ребята!
Представитель родительского комитета:
В этот торжественный день хочется пожелать всему
педагогическому коллективу больших успехов в их
благородном деле, умных и благодарных учеников.
Пусть в этой школе всегда царит мир доброты и уважения!
Разрешите в этот памятный день вручить вам часы с
волшебным боем, часы, которые всегда будут показывать
счастливое школьное время!
(Часы бьют!)
Звучит музыкальный фрагмент из мультфильма «Приключения Незнайки» и в центр зала выбегает Незнайка.
Незнайка: Ой, куда же я попал?
Я же по двору скакал.
Я же ссорился с друзьями
А теперь вдруг здесь я с вами
Учитель: Ребята, сюда случайно попал сказочный герой,
который ничего не знает и поэтому его
называют …?
Дети: Незнайка!
Учитель: Подскажите, Незнайке, пожалуйста, где он находится
Дети: В школе!
Учитель: А для чего сюда приходят девчонки и мальчишки?
Дети: Учиться!
Учитель: Вот видишь, Незнайка, какие прекрасные ребята собрались сегодня на школьной линейке и как дружно звучат их голоса.
Незнайка: А я не знаю чему можно учиться в этой школе?
Учитель: Главное, что ты уже не совсем Незнайка, потому что узнал новые слова «школа» и «учиться», а остальное расскажут тебе наши юные ученики – первоклассники.
Звучит песня «Наташка – первоклашка» муз. Ю.Чичкова, сл. К.Ибряева
Выходит группа первоклассников, они читают стихи:
1 реб: Чтоб Незнайкою не быть
Надо в школу нам ходить!
2 реб: Утром с солнышком вставай!
На урок не опоздай!
3 реб: И всегда держи в порядке
Ручки, книжки и тетрадки!
4 реб: На уроках не ленись,
Если надо- потрудись!
5 реб: Все заданья выполняй,
А попросят – отвечай!
6 реб: С классом надо подружиться,
Будет легче нам учиться
7 реб: Чтоб отличницею стать
Надо очень много знать!
8 реб: Знай, что сегодня на школьной планете,
Конечно, хозяева школьники – дети!
Незнайка: Спасибо, первоклассники!
В школе хочу я с вами учиться,
Чтоб во Всезнайку здесь превратиться!
Учитель: Незнайка достойный дал нам ответ
Пусть учится в школе, решил Педсовет.
Директор: А теперь наступило время первого урока.
Кто принес нам ключик знаний золотой?
Дети: Буратино!
Директор: Буратино сейф открой.
(открывает и достает школьный звонок, украшенный бантом)
Буратино, наш дружок,
Детям ты подай звонок.
|
